Libro Wirtschaftsunterricht aus der Sicht von Lehrpersonen: Eine Qualitative Studie zu Fachdidaktischen Te De Vera Kirchner

portada Wirtschaftsunterricht aus der Sicht von Lehrpersonen: Eine Qualitative Studie zu Fachdidaktischen Teachers' Beliefs in der Ökonomischen Bildung

Formato

Libro Físico

Editorial

Springer Vs

Autor

Vera Kirchner

Año

2015

Idioma

Alemán

N° páginas

401

Encuadernación

Tapa Blanda

ISBN13

9783658108311

N° edición

Categorías

Organización y gestión educativa

Wirtschaftsunterricht aus der Sicht von Lehrpersonen: Eine Qualitative Studie zu Fachdidaktischen Teachers' Beliefs in der Ökonomischen Bildung

Vera Kirchner (Autor) · Springer Vs · Tapa Blanda

Sin Stock

Reseña del libro "Wirtschaftsunterricht aus der Sicht von Lehrpersonen: Eine Qualitative Studie zu Fachdidaktischen Teachers' Beliefs in der Ökonomischen Bildung"

Vera Kirchner untersucht in dieser Studie fachdidaktische Vorstellungen (teachers‘ beliefs) von Wirtschaftslehrpersonen als wesentliches Element ihrer professionellen Handlungskompetenz. Damit wird ein zentraler Beitrag zur Lehrerforschung im Bereich der ökonomischen Bildung geleistet. Auf der Basis problemzentrierter leitfadengestützter Interviews und einer qualitativen Inhaltsanalyse arbeitet die Autorin Gemeinsamkeiten und Unterschiede im fachdidaktischen Verständnis und den Vorstellungen von Lehrpersonen heraus.