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portada raising literacy achievement in high-poverty schools: an evidence-based approach (en Inglés)
Formato
Libro Físico
Editorial
Autor
Categoría
curricula,educación, formación, educación y formación
Año
2013
Idioma
Inglés
N° páginas
336
ISBN
0415540046
ISBN13
9780415540049

raising literacy achievement in high-poverty schools: an evidence-based approach (en Inglés)

Kennedy, Eithne (Autor) · routledge · Libro Físico

raising literacy achievement in high-poverty schools: an evidence-based approach (en Inglés) - kennedy, eithne

Curricula,educación, formación, educación y formación

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