Name: Handreichungen für den Deutschunterricht zu Gottfried Keller: Kleider machen Leute (en Alemán)
Price: 262845.00 COP
Availability: InStock
Author: Seiffert, Dieter ; Fuchs, Herbert
ISBN: 9783346666147

portada Handreichungen für den Deutschunterricht zu Gottfried Keller: Kleider machen Leute (en Alemán)

Formato

Libro Físico

Autor

Dieter Seiffert

Herbert Fuchs

Editorial

Grin Verlag

Idioma

Alemán

N° páginas

Encuadernación

Tapa Blanda

Dimensiones

21.0 x 14.8 x 0.5 cm

Peso

0.12 kg.

ISBN13

9783346666147

Categorías

Sociedad y cultura general

Handreichungen für den Deutschunterricht zu Gottfried Keller: Kleider machen Leute (en Alemán)

Dieter Seiffert (Autor) · Herbert Fuchs (Autor) · Grin Verlag · Tapa Blanda

Libro Nuevo

$ 262.845

$ 438.075

Ahorras: $ 175.230

40% descuento

Envío normal

Origen: Estados Unidos (Costos de importación incluídos en el precio)

Se enviará desde nuestra bodega entre el Lunes 29 de Julio y el Miércoles 07 de Agosto.

Lo recibirás en cualquier lugar de Colombia entre 1 y 5 días hábiles luego del envío.

Reseña del libro "Handreichungen für den Deutschunterricht zu Gottfried Keller: Kleider machen Leute (en Alemán)"

Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2022 im Fachbereich Didaktik für das Fach Deutsch - Literatur, Werke, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Handreichung enthält eine ausführliche Interpretation zu Gottfried Kellers Novelle "Kleider machen Leute", die auch auf die sozialkritischen Aspekte der Novelle eingeht, sowie Überlegungen zur Didaktik und in elf Sequenzen detaillierte Vorschläge für einen leistungsdifferenzierten Unterricht in der Jahrgangstufe 7/8. Die Planung geht davon aus, dass die Schüler zum ersten Mal mit einem so umfangreichen Text im Deutschunterricht konfrontiert werden, und folgt deshalb kleinschrittig der Textvorlage. Vorschläge für Tafelanschriften und Tafelbilder, Gruppenarbeiten, szenische Darstellungen und Lernkontrollen ermöglichen einen abwechslungsreichen Unterricht. Die analytischen und kreativen Textzugänge lassen dem Unterrichtenden Spielräume, um eigene Schwerpunkte zu bilden. Eine Kurzbiografie Gottfried Kellers und das Märchen "Der gestiefelte Kater" sind im Anhang abgedruckt. Der Vergleich zwischen Märchen und Novelle bildet den Abschluss der Unterrichtseinheit und lädt dazu ein, Gemeinsamkeiten und Unterschiede zu entdecken, und kann - wie auch schon die Sequenz über die Erzählmittel Kellers - auf zukünftige Schullektüren vorbereiten.