Reseña del libro "Stan emocjonalny wenezuelskiego studenta w niekorzystnym kontekście (en Polaco)"
"Umysl zrównoważony w emocjach nigdy nie powinien się potknąc". Jednostka nieustannie poszukuje akceptacji i adaptacji, ponieważ emocje od zawsze odgrywaly podstawową rolę, generując u każdego podmiotu sytuacje kryzysowe, radości, smutki, satysfakcje i lęki. Mając większy wplyw na dorastających uczniów, ponieważ, to w jego fazie formacyjnej jest bardziej podatny, a więc reaguje w różny sposób na wszystkie te emocje. W związku z tym należy zauważyc, że wedlug badań istnieje znaczący związek między stanem emocjonalnym wenezuelskich studentów a rozwojem ich procesów poznawczych, gdzie podkreśla się, że poważny kryzys w kraju i brak rozwiązań, calkowicie wyparl optymizm studentów. Dlatego ta wplywowa zmienna, taka jak wenezuelski kontekst spoleczny, jest jedną z glównych przyczyn przytloczenia, stresu, zmartwień i niepewności.